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  • 基于跨学科理念的小学数学教学探究

    Author(s):

    谢建刚

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.12

    Affiliations:

    宁夏中卫市海原县郑旗乡中心小学

    Abstract:

    随着教育改革的深入,跨学科教学作为一种新兴的教学模式,逐渐受到广泛关注。在小学数学教学中融入跨学科理念,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能促进他们综合运用知识解决实际问题的能力,培养学生的创新思维和综合素养。本文旨在探讨跨学科理念在小学数学教学中的应用策略、实施路径及其对学生学习成效的影响,以期为小学数学教学改革提供参考。

    Keywords:

    跨学科理念;小学数学;应用策略;教学探究

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