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  • 小初双向衔接视域下的语文阅读教学课堂教学范式的探索

    Author(s):

    易熙

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.12

    Affiliations:

    江西省萍乡市湘东区湘东镇御泉湾小学

    Abstract:

    随着教育改革的不断深入,小学至初中的过渡阶段愈发受到社会各界的关注。在这一关键时期,小学语文教师面临着重要的教学挑战,即如何有效地调整教学方式,帮助学生平稳地过渡到初中阅读学习的快节奏中。本文旨在针对小初双向衔接视域下的语文阅读教学进行深入探讨,并提出切实可行的阅读教学范式,提高学生的阅读效率和质量,培养学生的阅读思维,促进学生语文素养的全面提升。

    Keywords:

    小初衔接;语文阅读教学;教学范式

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