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王静 刘克明
Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.09
荆州理工职业学院(荆州市广播电视大学)
随着化工领域的迅猛进步,我们的日常生活和工业生产极大地受益。然而,这一进程也伴随着环境污染的挑战,这对人类的健康和福祉构成了潜在的风险。化学教育作为一种社会职能,应当肩负起教育责任,致力于培育学生的绿色化学观念。教育应使学生意识到环境挑战的紧迫性,并引导他们运用所学的环保知识和技能来解决现实世界中的问题,以培育出能够促进可持续发展的全面型人才。然而,由于绿色化学理念渗透工作的经验较少,在实践教学中仍面临限制,必须从本学科基本内容和教学大纲、人才培养要求等方面出发,提高绿色化学理念的融合效果,才能实现人与自然和谐发展。
绿色化学理念;化学化工教学
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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