幼儿园自主游戏对幼儿身心发展的影响研究

Author(s)：

格桑旺久

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.07

Affiliations：

日喀则市第三幼儿园

Abstract：

自主游戏是指幼儿在较为自由的条件下，按照自己兴趣爱好，自主进行游戏，或与同伴进行互动的过程。在当今快速发展的社会中，幼儿园教育扮演着至关重要的角色，它不仅是幼儿接受正规教育的起点，也是他们社交、情感和认知技能发展的关键时期。近年来，自主游戏作为一种教育方法，越来越受到幼师和家长的重视。自主游戏是让幼儿根据自己的兴趣选择活动，自行探索和学习的过程，这一过程强调幼儿的主动性和创造性。自主游戏被认为是幼儿发展中不可或缺的一部分，它不仅能够提升幼儿的身体协调能力和精细动作技能，还能够促进他们的社会交往能力、情感表达和认知发展。通过自主游戏，幼儿能够在安全的环境中尝试新事物，学会解决问题，并与同伴建立积极的互动。

Keywords：

幼儿园；自主游戏；幼儿身心发展

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