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  • 初中化学课程中实施情境教学的具体路径

    Author(s):

    杨丹

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.07

    Affiliations:

    临猗县耽子镇初级中学校

    Abstract:

    本文围绕着情境教学的具体应用场景以及应用细节展开分析,明确教学与教学情境的逻辑关系,提出实施情境教学的核心原则,依托初中化学教学的教学需求以及框架制定多元化的情境教学方案,重点围绕实验教学情境、问题教学情境、故事教学情境、生活化教学情境为学生营造多元化的教学情境,促进强化学生的知识内化和实践应用质量。

    Keywords:

    初中化学;情境教学;实践路径

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