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  • 探究如何在初中化学教学中渗透德育教育

    Author(s):

    龚华玉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2018 No.12

    Affiliations:

    贵州省毕节市第一中学 贵州 毕节 551700

    Abstract:

    化学作为一门以实验为基础的自然科学,基于科学性、客观性、实践性等特点,蕴涵着丰富的德育资源,在德育方面有着许多独特的优势.它可以用来培养学生严谨求实的科学态度,增强学生创新精神和实践能力,提高学生科学素养,树立可持续发展的理念,具有极高的德育价值,已引起越来越多教育工作者的关注.本文就如何在初中化学教学中潜移默化进行德育思想渗透,提高化学德育时效性谈一下自己的粗浅认识.

    Keywords:

    化学;实践;认识;德育

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