农村学生家庭教育的优化策略

Author(s)：

杨冉冉

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.12

Affiliations：

鹤壁市淇滨区明达小学河南郑州 450000

Abstract：

教育是一个系统协作的过程,教育水平的高低是学校教育、家庭教育和社会教育等因素互相影响的结果.因此,想要全面提升教育水平,就必须均衡发展这三个影响因素.然而随着城镇化水平的不断提升,大量的农村人口涌入城镇,优异的教育教学资源也越来越偏向于城镇,农村学生的家庭教育问题日益严峻,想要全面提升农村学生的家庭教育水平,优化农村学生教育策略,不再仅仅是农村学生家长的问题,更需要全社会的共同努力.想要优化农村学生家庭教育策略,学生家长首先要转变传统的教育观念,社会政策也需要逐步向农村倾斜,只有这样农村学生家庭教育才能够得到有效改善和提升.

Keywords：

农村学生;家庭教育;人文关怀;德育教育

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