立足学习任务群,探究文言文教学——以五年级下册《杨氏之子》为例

立足学习任务群,探究文言文教学——以五年级下册《杨氏之子》为例

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摘要 学习任务群是新课标中提出的一个新概念,针对文言文这一语文教学中的重点内容,学习任务群作为一种新型的教学方式,能为小学文言文教学带来新视角、新思路。本文将结合部编版语文五年级下册《杨氏之子》的教学情况进行探讨,分析如何应用学习任务群进行文言文教学,助力提高学生的学习兴趣和学习质量。
作者 石茹
出处 《文渊(小学版)》 2025年05期
出版日期 2025-05-05
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