基于数字化技术的初中物理实验教学研究

基于数字化技术的初中物理实验教学研究

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摘要 随着教育信息化的不断发展,数字化技术逐渐成为现代教育技术中的重要组成部分。在初中物理实验教学中引入数字化技术,能够有效提高学生对物理知识的学习兴趣和理解能力,促进学生综合素质的全面提升。本文从数字化技术的概念入手,分析了其在物理实验教学中的应用价值。然后,结合具体案例,探讨了数字化技术在初中物理实验教学中的具体实施策略,包括设计基于数字化平台的虚拟实验、利用数据可视化工具展示实验现象、创设互动式游戏情境等。最后,提出了一些建议和展望,希望能为初中物理教师提供一定的参考和启示。
作者 胡华兴
出处 《文渊(中学版)》 2024年04期
出版日期 2024-04-15
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