实验教学法在初中化学教学中的应用探究

实验教学法在初中化学教学中的应用探究

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摘要 化学是一门以实验为基础的学科,它是以研究物质的组成、结构、性质和转化以及应用的基础性学科,在初中阶段也是学生的必修课程之一。从现实看,初中化学的学习时间较为紧张,基本上就是初三一学年的时间,其中还包括要做好中考复习与备考工作。但从内容来看,作为一门新的理科科目,初中化学学习的知识点多且琐碎,知识点之间的关系较为复杂;而且化学概念较多,且具有一定的抽象性。因为其学习的内容很多都以微观世界为主,所以初中阶段的学生学习理解起来容易出现一些困难。初中化学有基础性和实践性的特点,所谓基础性是指其学习内容的难度不会太大,而实践性则是在强调化学实验在初中化学教学中的重要性。从教学的效果来看,化学实验不仅能够使学生理解知识生成的过程,还有助于培养学生的观察能力、动手操作能力和创新能力,也有利于培养学生的化学思维和科学的态度与责任,这对培养学生的化学学科素养有直接的帮助,因此在初中化学教学中一定要重视实验教学。但是,目前的初中化学实验教学现状不容乐观,存在一些问题。
作者 李倩
出处 《文渊(中学版)》 2022年04期
出版日期 2022-4-15
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