浅议高中数学教学中德育的渗透

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摘要数学作为高中的基础学科,应首当其冲地践行新课改的教学要求,革新教学方式,构建多元的教学模式,提高学生的主观能动性.现代数学教育更注重与学生生活实际、身心发展相结合的教学方法,除了培养学生的学科素养,还需要"立德树人",培养学生的思想道德观念,为学生树立正确的情感态度、良好的精神面貌做努力.

作者周礼超

出处《文渊(高中版)》 2019年07期

关键词高中数学德育教育策略

出版日期 2019-07-25