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如何培养学生的阅读能力——以小学低年级语文教学为例

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摘要语文学科都是小学教育中的重要学科,而阅读教学是语文教学中的重点内容.在小学阶段,学生阅读能力的培养影响着学生思维能力、创造力与想象力的提升.基于此,小学语文教师要重点培养小学生的阅读能力,有效开展趣味阅读激发学生阅读的兴趣,在教学中引导学生形成良好的规律的阅读习惯,促使学生自主地进行阅读活动,在本质上提升学生的阅读能力.

作者陆光媛

作者单位贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县马场小学

出处《百科论坛电子杂志》 2021年21期

关键词小学低年级语文教学阅读能力

出版日期 2021-11-15