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  • 小学数学课堂有效提问的策略研究

    Author(s):

    林凤

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.12

    Affiliations:

    江西省上饶市第七小学 江西 上饶 334000

    Abstract:

    课堂提问是教师推进课堂教学的有效方法,也是促进学生主动参与课堂、激起学生思维的动力.有效的课堂提问能够激发学生的好奇心和求知欲,不但有利于学生掌握知识,提升数学课堂教学的有效性,而且有利于新课改的教学目标的实现,培养全面发展的学生.基于此,有效的进行课堂提问对提升教学质量、提高教学效率具有重要意义.

    Keywords:

    小学数学;课堂提问;主要问题;策略

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