Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.12 > 浅谈高中班主任"管育并重"德育模式的构建

  • 浅谈高中班主任"管育并重"德育模式的构建

    Author(s):

    华焱祥

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.12

    Affiliations:

    乐平市第一中学 333300

    Abstract:

    高中班主任身兼数职,是教学工作的实施者,也是学生进行学习的引导者,更是学生的心理咨询师,承担着引领学生健康成长的重任.因此,高中班主任必须时刻铭记自己的职责,立足于高中学生这一特殊的群体,不断更新和研究班级管理措施,全面加强高中学生的德育工作,最终引领高中学生健康成长.

    Keywords:

    高中班主任;健康成长;管理措施;德育工作

    Views
    8
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile