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  • 浅谈如何在小学英语课堂运用合作学习教学模式

    Author(s):

    周朝玉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    江西省瑞金市井冈山小学 江西 赣州 342500

    Abstract:

    通过对小学教学阶段中实际教学情况进行调查分析可知,小学英语课程在课程实际的教学中占有重要地位。但在传统英语学科教学中,被动式教学方式无法提高学生自身的学习成绩和学习效果。所以,为了保证课堂教学质量,英语教师要重视小组合作学习方式的应用,并结合教学内容开展丰富的课堂教学活动,有利于培养学生自身的英语核心素养。本文针对新课程改革下小学英语学科教学中,合作学习方式的应用和形式进行简要分析,旨在提高课堂教学效果,培养学生的英语核心素养。

    Keywords:

    小学阶段;英语学科;合作学习;教学实践

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