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  • 时事政治在初中政治课堂教学中的应用研究

    Author(s):

    王小民

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    山西省陵川县教育局 山西 陵川 048300

    Abstract:

    初中的政治教学不仅是为了让学生掌握政治知识,还要让学生形成较强的逻辑思维能力,使学生能够多角度的对事物进行分析,从而得到良好的思想政治教育。政治的教学素材通常都来源于生活,但是书本上的案例一般都具有滞后性,所以想要弥补这一缺陷,就需要政治教师将时事政治引入到课堂教学中,使学生能够根据时事政治更好的理解教学内容。本文对于时事政治在初中政治课堂教学中的应用进行了研究,希望能为初中政治教师提供一些参考。

    Keywords:

    时事政治;初中政治;教学应用

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