产教融合视域下中职英语教学模式改革研究

薛凌

Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.12

福建省宁德市蕉城区中等技术学校

10.12252/j.issn.2096-6288.2025.12.057

产教融合已成为推动中职教育高质量发展的关键路径，而英语教学模式改革是其中的重要环节。本文立足产教融合视角，从宏观战略需求、中观教育发展、微观学生成长三个维度论证了中职英语教学改革的必要性，深入剖析了课程设置与产业需求脱节、实践教学薄弱、师资结构失衡、校企合作表面化等现实困境，并提出了课程体系专业化改造、实践平台协同化建设、师资队伍复合化培养、评价机制立体化创新四条改革路径。以期通过系统性的教学模式重构，培养“懂专业、会英语、能实战”的复合型技术技能人才，实现教育链与产业链的深度融合，为区域经济转型升级提供有力的人才支撑。

产教融合；中职英语；教学模式；校企合作；职业能力