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  • 以生命教育为导向的心理健康与初中道德与法治融合实践路径

    Author(s):

    刘苏奕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.11

    Affiliations:

    江西省宜春市宜阳学校

    Abstract:

    生命教育作为现代教育体系中的重要组成部分,对于促进学生的心理健康和道德发展具有重要意义。本研究旨在探讨如何将生命教育与初中道德与法治课程有效融合,通过分析当前初中生心理健康的现状及存在的问题,提出了一系列基于生命教育的实践路径。通过加强教师培训、创新教学方法以及构建家庭-学校-社会协同机制,能够有效提升学生心理健康水平,同时强化其法律意识和社会责任感。

    Keywords:

    生命教育;心理健康;道德与法治;初中教育;实践路径

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