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  • AI赋能初中语文和初中古代史项目式学习内容融合策略探究

    Author(s):

    陈婷婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.11

    Affiliations:

    江西省萍乡市上栗县上栗镇中学

    Abstract:

    随着人工智能技术的迅速发展,人工智能被越来越多地应用于教育领域。本论文以初中语文和初中历史古代史为研究对象,研究如何利用人工智能技术优化跨学科教学。在对目前的教学现状和需要进行分析的基础上,本文提出了整合策略,目的是提高学生的学习兴趣和综合素质。

    Keywords:

    人工智能;初中语文;历史古代史;项目式学习;融合策略

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