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黄毫艺
Urban and Rural Studies 2025 No.19
广州工建工程咨询有限公司
我国学校建设项目数量和投资规模持续增长,但项目实施中造价失控、成本超支问题普遍,影响教育资源有效配置和投资效益,开展相关造价控制与优化分析具有重要价值。本文以全过程造价管理理论为基础,结合学校建设项目特点和管理需求,梳理了从投资决策到竣工结算与后评价各阶段的造价控制流程,分析了实际操作中存在的前期估算不准确、设计变更频繁、施工成本失控、结算审计争议多等问题,识别出关键影响因素。在此基础上,提出全过程造价优化策略,包括决策阶段强化可行性研究与方案比选、设计阶段引入BIM技术与限额设计、招标与合同阶段完善风险分担与推广EPC模式、施工阶段加强动态监控与变更索赔管理、竣工阶段建立标准化结算流程与完善后评价机制。研究表明,实现全过程造价控制需注重协同管理、信息共享与技术创新,研究成果可为教育类基建项目提供管理支撑。
学校建设项目;全过程造价控制;造价优化;工程管理
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Language: 中文
CN:10-1589/TU
ISSN:2096-6539
Publication Frequency: 半月刊
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