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  • 立足大单元整合让小学语文教学更高效

    Author(s):

    熊艳艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.09

    Affiliations:

    江西省南昌市红谷滩区九龙新城第一小学

    Abstract:

    小学语文教学是培养学生文学素养的重要途径,具有内容丰富、学习难度大等显著特点。大单元整合教学法强调结合单元知识点分布,实现教学内容的重新排列组合与优化,更加适应学生知识结构和思维能力,是提升课堂教学有效性的重要方式。在核心素养目标导向下,教师必须立足大单元整合,重视大单元整合在提高教学有效性上的积极作用,优化课堂教学设计,立足大单元整合,让小学语文教学更高效。

    Keywords:

    大单元整合;小学语文;高效教学

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