以微视频优化农村初中化学教学质量策略探究

Author(s)：

卢俊霞

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.09

Affiliations：

宁夏中卫市海原县第二中学

Abstract：

在科学技术飞速发展的社会背景下，信息技术被广泛应用在社会各领域，且现阶段“互联网+教育”也成了教育改革的主流趋势，运用资源丰富、技术新颖的教学手段给学生带来新的学习体验。在教育信息化的推进中，农村地区也在积极进行学校的信息化建设，旨在于给学生提供更优质的学习环境，使他们借助丰富的网络资源和新颖的教学技术领略到学习的趣味。微视频便是在这种形势下应运而生的一种信息化教学手段，因其具有短小精悍、容量适中、主题突出的特点，应用在课堂教学中既不会耗费过多时间，又在重难点教学中有突出优势。以下，本文探究了以微视频优化农村初中化学教学质量的有效策略，旨在于充分发挥微视频的积极作用，推动农村初中化学教学改革。

Keywords：

初中化学；农村；微视频；教学质量；实践策略

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