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  • 基于问题导向的《大学英语(跨文化交际)》课程单元思政教学设计

    Author(s):

    王飞燕 孙翠敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.09

    Affiliations:

    南通理工学院

    Abstract:

    问题导向学习(Problem-Based Learning, PBL)作为一种以学生为中心的教学方法,近年来在中国大学英语教学中得到了广泛关注。PBL教学法在大学英语教学中具有显著的优势,尤其是在提高学生的自主学习能力、批判性思维和团队合作能力方面。本文通过结合PBL和课程思政进行《大学英语(跨文化交际)》课程的单元教学设计,对PBL的应用提供了更多的实证研究和教学实践。

    Keywords:

    问题导向;课程思政;教学设计

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