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  • 双减背景下小学语文作业设计的有效性研究

    Author(s):

    吴红娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.05

    Affiliations:

    陕西省宝鸡市扶风县扶风小学

    Abstract:

    在当前教育环境下,小学语文教学面临诸多挑战,作业设计作为教学的重要组成部分,急需改革与优化。“双减”政策的落地为语文作业设计开辟了全新路径,其核心目标减轻学生作业压力的基础上,促进其全面发展。教师应深入理解“双减”政策,结合学生实际情况和教学内容,设计多元化的语文作业,推动学生全方位的成长。

    Keywords:

    “双减”;小学语文;作业设计;快乐教学;运动记忆

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