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  • 小学数学“综合与实践”跨学科主题学习教学路径

    Author(s):

    张姗姗

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.03

    Affiliations:

    新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第三小学

    Abstract:

    随着新课程改革的不断深入,小学数学教学逐渐从单一学科知识传授转向综合与实践能力的培养。因此,旨在探讨小学数学“综合与实践”跨学科主题学习的教学路径,通过分析当前小学数学教学现状,提出相应的教学策略,以期为提高学生的综合素养和实践能力提供参考。

    Keywords:

    小学数学;综合与实践;跨学科;教学路径

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