Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2025 No.03 > 非师范专业特岗教师的专业成长研究

  • 非师范专业特岗教师的专业成长研究

    Author(s):

    田士梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.03

    Affiliations:

    海原县第五小学

    Abstract:

    非师范专业特岗教师的理论基础及专业能力相对薄弱,需要进一步提升特岗教师的专业化成长质量,更好、更快地融入教育工作,发挥育人效能。本文分析了特岗教师的专业发展背景及特点,对特岗教师的意识形态和心理动向进行解读,梳理了工作中存在的阻碍和影响因素,主张从职业认同感、长远发展、自主发展意识的塑造以及反思能力的培养角度出发,同时做好心理引导、基础培训等相关工作,为特岗教师树立正确的职业价值观和人生观起到促进作用。

    Keywords:

    非师范专业;特岗教师;专业成长

    Views
    7
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile