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情境教学法在高中化学教学中的应用

Author(s)：
王汝柱

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.02

Affiliations：
江西省武宁县第一中学

Abstract：
在高中阶段化学是一门非常重要的学习科目，是培养学生科学素养的重要载体，但化学学科包含了大量的符号和公式，很多学生都表示化学知识存在较强抽象性特点，学习化学知识存在一定难度。基于此，高中化学教师应用情境教学法可以有效活化化学课堂结构，以不同的形式呈现化学知识，丰富了学生在化学课堂的学习体验，提高了化学课堂的整体教学效果。本文重点分析了情境教学法在化学课堂的应用策略，希望可以有效提高学生的学习水平，促进学生核心素养的提升。

Keywords：
情境教学法；高中化学；课堂教学；应用策略

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[1] 王汝柱.情境教学法在高中化学教学中的应用[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2025(02),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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