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  • 乡土地理背景下的高中地理项目式学习设计

    Author(s):

    李杨 欧阳江城

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.02

    Affiliations:

    赤峰学院 资源环境与建筑工程学院

    Abstract:

    《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》提出“重视问题式教学”。依托真实情境,基于问题的项目式教学也是问题式教学的重要形式。本文以“地域文化与城乡景观”为例,利用“天津海河景区的地域文化”作为乡土地理背景,进行项目式学习设计。对本课的课程标准、教材内容、教学目标进行综合分析后,以课前乡土地理预学习活动、课中乡土地理探究活动、课后成果展示评价活动三个阶段设计高中地理项目式学习。在最后给出了本课设计的结论与展望,以期为广大地理教育师范生、一线地理教师提供参考。

    Keywords:

    乡土地理;项目式学习;高中地理

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