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  • 探究如何运用历史地图提高高中历史课堂有效性

    Author(s):

    亓彬

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.02

    Affiliations:

    山东省济南市莱芜凤城高级中学

    Abstract:

    目前,在教学改革步伐持续推进的背景下,高中历史教学发生了显著的变革。历史是高中课程体系的核心构成体,在培养学生的时空观念与历史素养方面发挥着促进作用。历史地图是历史教学中特殊且重要的教辅材料,有着显著的直观性与形象性。通过借助地图进行教育教学,能够丰富教学手段,提升学生的深度理解能力。立足这一背景,本文深入分析了历史地图在历史教学中的应用意义与策略,剖析了存在的问题,以辅助学生建立时空观念,推动高中历史教学内涵式发展。

    Keywords:

    历史地图;高中历史;课堂有效性;历史素养

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