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  • “互联网 +”背景下初中历史教学减负增效的思考

    Author(s):

    徐传玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.01

    Affiliations:

    山东省滨州市惠民县大年陈镇中学

    Abstract:

    随着“互联网+”时代的到来,传统的初中历史教学模式面临诸多挑战。在新的教育环境下,如何利用互联网技术和资源,创新教学方法,提高课堂效率,减轻学生学习负担,成为历史教师亟需思考和探索的问题。本文结合初中历史教学内容,从创新互联网环境下的教学方法、把握“互联网+”带来的机遇与挑战、改革网络学习评价方式等方面,对初中历史教学减负增效进行深入探讨,以期为历史教学改革提供参考和启示。

    Keywords:

    互联网 +;初中历史;减负增效

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