立足“素养为本”的新授课教学设计——以“金属材料”（第 1 课时）为例_OpenScirbe Publishing

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立足“素养为本”的新授课教学设计——以“金属材料”（第 1 课时）为例

Author(s)：
刘慧

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.12

Affiliations：
湖南科技大学化学化工学院

Abstract：
在新时代的教育环境中，以素养为核心的教育观念正逐步深入人心。基于此，本文主要探讨如何在金属材料教学中实施素养为本的教学设计，以社会中广泛应用的“合金材料”为主题，本课时通过四个环节、三大任务板块形成教学活动，从金属材料的结构-性能-用途的内在关系出发，设置生活情境式问题驱动引导学生进行知识建构，以提升学生的综合素质及促进学生核心素养的发展。

Keywords：
核心素养；金属材料；新授课；教学设计

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[1] 刘慧.立足“素养为本”的新授课教学设计——以“金属材料”（第 1 课时）为例[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2024(12),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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