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  • 高中音乐合唱教学中的音色融合训练研究

    Author(s):

    刘来生

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.10

    Affiliations:

    江西省宜春市第四中学

    Abstract:

    合唱是一种比较考验团队协作能力和默契度的歌唱组织形式,处在高中阶段的学生情感世界比较丰富,对外部世界具备一定的感情认知,很容易受到艺术的熏陶和正面影响,所以高中生在合唱气氛中精神世界会受到强烈的感染,增进学生对音乐艺术的情感把握。音色融合是高中合唱教学的重要训练内容,学生可以通过音色融合练习提升合唱水平。本文首先分析了音色融合在高中合唱教学中的重要意义,并着重提出音色融合在高中合唱教学中的应用策略。

    Keywords:

    高中音乐;合唱教学;音色融合

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