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黄惠
Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.09
江西省全南县第二小学
在当前的小学语文教学过程中,习作教学是一个至关重要的环节,它旨在培养学生的表达能力、思维能力以及创造力。思维导图作为一种有效的教学工具,已经在许多领域中得到了广泛的应用和推广,尤其在小学语文习作教学中,思维导图的应用为教学带来了新的生机和活力。在小学语文习作教学中运用思维导图,有助于提高学生的学习兴趣。通过将教学内容以图文并茂的形式展示出来,使得抽象的知识更具体化、形象化,便于学生理解和掌握。同时,思维导图的发散性特点能够激发学生的想象力和创造力,让他们在创作过程中更加投入和主动。
小学语文;习作教学;思维导图;研究
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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