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冯远杰
Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.09
广西玉林市玉州区教育局教育研究室
随着信息技术领域的飞速发展,教育界正经历一次史无前例的转型。在此过程中,数字化教材与教育资源凭借其独特的优点,如易获取性、高度互动性及内容快速迭代,日益成为基础教育中不可或缺的组成部分。这些资源不仅赋予学生更为鲜活、直观的学习体验,还促进了学生的求知欲与创新潜能。面对信息化时代的挑战,如何高效利用数字化教育资源,提升增强教学质量,已成为基础教育亟待解决的关键问题。对此,本文针对中小学信息技术数字教材及资源应用现状分析、提升中小学信息技术教育质量的意义、基于区域共享的中小学信息技术数字教材及资源应用策略进行研究。
区域共享;数字教材;资源应用
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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