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罗万莉
Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.08
成都南华实验学校
核心素养是素质教育体系的核心思想,也是当今教育教学的根本目标,不仅是深化课程改革的关键,还是立德树人的基础。小学数学课堂在落实核心素养的过程中,要以学生的关键能力发展为导向,落实以生为本思想,建立数学与生活的联系,培养学生自主学习的意识和能力,促进他们的思维发展。本文立足于核心素养目标,探究其在小学数学课堂落实的有效策略。旨在凸显数学学科的教育价值,促进小学生的综合成长与全面发展。
核心素养;小学;数学
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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