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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2022 No.12 > 多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用策略研究

  • 多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用策略研究

    Author(s)：

    吴燕燕

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.12

    Affiliations：

    江西省抚州市东乡区实验小学

    Abstract：

    本研究旨在探讨多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用策略。首先分析了传统教学模式的特点，然后提出了多媒体技术应用策略，包括教学目标设定、多媒体资源选择与制作、教学内容设计以及教学方法与手段等方面。接着，对多媒体技术在小学语文阅读教学中的效果进行了评价，包括效果评价指标、方法和实证研究与案例分析等。研究结果表明，多媒体技术在小学语文阅读教学中具有显著的促进作用，可以提高学生的学习兴趣和效果。

    Keywords：

    多媒体技术；小学语文阅读教学；应用策略；效果评价

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    [1] 吴燕燕.多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用策略研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2022(12),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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