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肖玉妹
Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.01
江西省赣州市信丰县花园小学
在小学阶段的英语学科素养四要素中,“学习能力”是至关重要的一环。小学生正处于探索时期,对知识的接受程度高,求知欲强,这一时期不仅是英语知识教学的黄金时期,而且对学生英语学习观念的塑造、语言基础的夯实、良好学习习惯的养成都有着重要影响。因此,小学英语教师应确保教学规划以促进学生的长远发展为目标,运用有效的教学方法和手段,提高学生的学习能力,培养学生的良好习惯,从而提升学生的英语学习能力。基于此,本文就如何提升小学生英语学习能力展开研究分析。
小学英语;学习能力;提升策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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