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  • 传统文化在中小学语文教学中渗透策略探究

    Author(s):

    任维红

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.01

    Affiliations:

    丰城市剑声小学

    Abstract:

    《义务教育新课程标准(2022版)》指出:语文课程是传承中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,应积极培育和践行社会主义核心价值观,突出强调了传统文化的重要性,并对中小学语文教学提出了新的要求。因此,教师在语文教学中必须要注重传统文化的渗透。当前,在中小学语文教学中渗透传统文化,可以有效提高学生的语文核心素养,使学生了解和传承传统文化。本文分析了传统文化在中小学语文教学中渗透的重要性,而后提出了实现传统文化在中小学语文教学中渗透的具体策略,以期本文的研究能为相关人士提供参考。

    Keywords:

    传统文化;中小学语文;文化自信;核心素养

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