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“BOPPPS”教学模式在高中信息技术教学中的设计应用研究

Author(s)：
李贵英

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.02

Affiliations：
宁夏省吴忠市同心县豫海中学

Abstract：
“BOPPPS”教学模式是加拿大ISW教师工作坊提出来的以学生为中心的流程化教学模式。该模式将教学设计为六个环节，每个环节发挥不同效用，促进学生进行构建式学习探究，强化学生的学习体验，促进学生核心优势的发挥和学科素养的构建。本文采用“BOPPPS”教学模式来设计高中信息技术教学，着重探讨各个环节中的教学方法和策略，以期提高信息技术教学的有效性，帮助学生形成独立的学习能力和良好的信息素养。

Keywords：
“BOPPPS”教学模式；高中信息技术；教学设计

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[1] 李贵英.“BOPPPS”教学模式在高中信息技术教学中的设计应用研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2024(02),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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