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  • 培养小学生数学逻辑思维能力的策略探索

    Author(s):

    韩光

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.06

    Affiliations:

    公主岭市双城堡镇中心小学校

    Abstract:

    平时学习中部分学生表现出了逻辑思维意识相对淡薄的问题,在应试教育影响下,学生不愿进行思考、分析和归纳,始终缺少主动思考的欲望。同时,因传统教学中多以“灌输式”为主,学生缺少进行思考的机会,进而在思维活动中表现出了无所适从的情况。为解决这一系列问题,本文将详细阐述培养学生逻辑思维能力的策略,旨在更好地唤醒学生主动思维意识。

    Keywords:

    小学数学;逻辑思维能力;培养

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