高中英语读后续写教学模式开展策略

Author(s)：

王艳燕

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2023 No.08

Affiliations：

江西省赣州市南康区第三中学

Abstract：

在高中英语教学工作中，需要做好读写结合教学，这是其中十分重要的内容。在阅读及作文写作教学过程中可以从读后续写出发，以此为切入点让学生在充分明确文本内涵，且实现读写结合的过程中进一步强化文本的充分理解，同时为其读写意识和读写能力增强提供必要支持。同时在读后续写过程中也可以有效激发学生的想象力和创造力，使其在续写过程中对英语知识进行更深刻理解和记忆，然后在整体续写过程中实现融会贯通，学以致用，这样可以更有效强化学生的读写能力，为其英语核心素养的培养奠定坚实基础。基于此，本文重点探究高中英语读后续写教学模式的实施策略等相关内容。

Keywords：

高中英语；读后续写；教学模式；开展策略

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