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  • 小学语文教-学-评一体化模式的思考及应用

    Author(s):

    何庆凤

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.05

    Affiliations:

    湖北省潜江市园林五小

    Abstract:

    新课标的贯彻和落实,倡导教师在实践教育教学工作中积极采用教-学-评一体化模式。基于课程教学视角来说,教师对于该模式的应用应确保教、学、评几个工作环节的一致性。教-学-评一体化并不代表固定的教学手段或教学模式,而是属于一种先进的教学理念及指导思想。在小学语文课堂教学工作中,教师为确保教-学-评一体化模式应用效果,应充分明确教学工作开展目标,在此基础上对其进行细分,使其更加具体化,从而充分贯彻到实践教学活动中。

    Keywords:

    小学语文;教-学-评一体化;思考;应用

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