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成小静
Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.05
陕西省安康市汉滨区县河九年制学校
在小学语文教育中,阅读教学是提高学生语文素养、培养阅读兴趣和提升语言理解能力的重要环节,它不仅培养学生的语言文字素养,还开拓了学生的视野,丰富了他们的思想世界。然而,如何有效地进行阅读教学,使学生对阅读产生浓厚的兴趣,并养成良好的阅读习惯,是广大小学语文教师面临的重要挑战。因此,本文旨在探讨如何让兴趣引领学生阅读,从而提高小学语文阅读教学的效果,让学生在阅读中体验到乐趣和成就感,才能培养学生的阅读兴趣,提高他们的阅读水平和语言表达能力。
兴趣;小学语文;阅读教学
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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