微课在小学信息技术教学中的实施对策

Author(s)：

肖紫微

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.04

Affiliations：

江西省吉安市吉水县乌江小学

Abstract：

随着目前信息技术教学的发展愈发迅速，微课教学应用也已经成为目前课堂教学的主要方式，可以让课堂教学改革获得全新的教育策略，信息技术作为学生们必须要学习的一门科目，在当前的现代化社会里面，属于学生们生存和发展必须要掌握的一个技能。小学阶段的信息技术教学开展过程中，教师一定要注重微课教学模式的应用，构建出教学质量以及教学效果更加优秀的信息技术教学课堂，这样一来学生们就可以在信息技术课堂之中获得有效的发展。在微课应用方法上面，教师也应该注重给学生们带来学习需求的有效满足，这样才能够让学生们获得优秀的综合能力以及个人素养培养。

Keywords：

微课教学；小学阶段；信息技术；教学策略；教学方向

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