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  • 基于核心素养的小学语文古诗词审美教育

    Author(s):

    向玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.03

    Affiliations:

    江西省九江市庐山市第一小学

    Abstract:

    随着目前的时代发展愈发迅速,审美教育也已经成为目前语文课堂教学开展过程中的重点内容,同时也是给学生带来核心素养培养的重要内容,对于小学阶段的学生来说,审美教育的融入,可以给学生带来更加积极主动的语文知识学习体验,将学生培养为拥有优秀语文综合素养的人才。本文就从审美教育在语文课堂教学开展该过程中的教育意义出发,探究如何让审美教育更好的渗透到小学语文课堂教学之中,给学生们带来更加高质量的核心素养培养,保证学生可以获得更加长远的未来发展。

    Keywords:

    核心素养;小学语文;古诗词;审美教育;课堂教学

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