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  • 让快乐教学法“唤醒”小学体育课堂

    Author(s):

    李林豪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.02

    Affiliations:

    江西省抚州市南丰县三溪乡中心学校

    Abstract:

    快乐教学法是一种让学生在课堂教学中感受到快乐的一种方法,它能够有效地激活学生的学习热情,而体育教学活动中教师需要将快乐教学法利用起来,尽可能增强教学活动的人性化、主体化、趣味性,使学生能够更好地进行相关知识的研究,进而为教学效率的有效提升提供保障。那么教师在教学活动中,应该如何运用快乐教学法呢?本文从介绍、特点、价值、策略四个方面入手,阐述了小学体育教学中的快乐教学法的实施。

    Keywords:

    小学体育;快乐教学法;实施策略

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