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马秀芬
Wen Yuan (Middle School Edition) 2023 No.01
吉林省大安市教育学会
根据文献资料查阅,结合青少年社会化方面的理论,对青少年当前的网络短视频使用情况展开分析,探究相关的影响因素与原因成因,以及如何引导。经过研究了解到:使用网络短视频的青少年群体人数较大,而且在使用时间方面普遍较长,存在家庭、学校监管力度不够的现象。不良短视频会对青少年产生消极的影响,例如使得青少年在生活中道德价值出现下滑趋势、角色扮演失败、盲目模仿、形成网瘾等,分析相关其成因主要是因为青少年在心理层面的需求没有获得充分的满足、青少年存在显著的从众心理、短视频平台缺少有力的监管,同时家庭与学校在青少年教育方面没有及时做好正面引导。因此关于青少年的网络短视频使用情况需要在引起学校、家庭、整个社会以及相关平台的关注,需要对青少年做好帮助,科学引导。
网络短视频;青少年社会化;影响探讨
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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