刍议职业教育教研教改的探索与实践

Author(s)：

徐慕瑄

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.03

Affiliations：

天津市东丽区职业教育中心学校

Abstract：

教研是针对教师主体所开展的一项活动内容，同时也是保障教师自身专业水平、专业知识储备以及教学能力提升的必要措施之一，另外还是在教研指导体系下所开展的价值性较高的活动。而教改则是老师和学生共同进行的活动内容，通过教改政策和措施的引导，可以帮助老师精准定位现阶段教育中存在的问题和不足之处，然后制定出高效教学措施来优化内部问题，对下一阶段教学有着一定的引导作用；也会帮助学生找到自身存在的学习问题，并研究出解决办法，强化其学习效果。现代教育针对教研教改进行活动落实，其主要目的就是希望以研促教，而普通教育与职业教育的本质区别，则使得职业教育中教研教改工作显得格外重要。

Keywords：

职业教育；教研教改；探索实践；措施分析

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