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  • 提高自身素质,关注全体学生——浅谈班主任的班级管理技巧

    Author(s):

    尚美丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2018 No.11

    Affiliations:

    河北省魏县第四中学 河北 邯郸 056800

    Abstract:

    班级是学校的基本单元,班级管理是学校教育教学中最关键的环节.班主任应抛弃不符合现代要求的过时的学生观,树立尊重每一个学生、关注每一个学生发展的科学的学生观.当师生关系和谐时,整个课堂环境就会和谐,学生就会集中精力在愉快舒适的环境中学习.

    Keywords:

    班级管理;自身素质;和谐平等

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