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  • 利用微课促进幼儿美术教学的有效性

    Author(s):

    何芸

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    江西省赣州市崇义县茶滩中心幼儿园 江西 赣州 341399

    Abstract:

    教师针对幼儿阶段的幼儿,主要以图画、线条等语言、美术、操作等课程进行教育,所以美术教学活动的重要性不容忽视.随着越来越多的幼儿美术活动的开展,许多幼儿教育者发现利用课堂活动中的碎片化时间,采用微课的方式,能提高幼儿在美术教学活动的兴趣,发挥幼儿的艺术想象力和创造力,促进幼儿建立学习自信.

    Keywords:

    微课;幼儿;美术教学;有效措施

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